Instructional Design & Contents Development
Informex produce i propri corsi ICT da sempre, ed è quindi da tempo che sono emerse internamente figure professionali dedicate alla progettazione dei curricula formativi e dei singoli piani dei corsi.
L'eLearning, in particolare nelle fasi asincrone, enfatizza fortemente le componenti progettuali della formazione; nel caso estremo di una soluzione self-paced tutto il peso del risultato grava sul progetto didattico, poiché nessun elemento di supporto può modificare o mitigare errori progettuali.
Abbiamo quindi elaborato una visione interna per l'Instructional Design e per il Content Developing.
Il nostro approccio alla formazione tiene conto dei seguenti principi:
- Lo studente identifica l'attività da imparare e ne vede una immediata applicazione pratica.
- Lo studente viene coinvolto in attività pratiche nel processo di apprendimento.
- Il processo formativo fornisce allo studente l'opportunità di eseguire prove pratiche in un ambiente controllato.
- L'apprendimento viene rinforzato tramite un feedback personalizzato.
- Lo studente può verificare la propria preparazione prima, durante e dopo l'apprendimento.
- Il corso è organizzato in sequenze logiche in base alle necessità dello studente.
- Lo studente può decidere il ritmo dell'apprendimento.
Raggiungere i massimi risultati
Informex basa il proprio processo formativo su questi principi perchè il loro utilizzo rende più facile ricordare le nuove competenze e usarle nell'attività professionale.